Communiqué 27 juin 2024

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Saguenay, 27 juin 2024 — Le CRÉPAS est fier de déployer et de soutenir, grâce à l’engagement de ses partenaires régionaux, et à la participation financière de Centraide Saguenay–Lac-Saint-Jean (SLSJ) et du Gouvernement du Québec, dix-huit (18) projets visant à contrer la perte des acquis scolaires en période estivale, phénomène connu sous le nom de la « glissade de l’été ». Une bonne part de ces projets est rendue possible dans le cadre du Plan de rattrapage scolaire et psychosocial du ministère de l’Éducation du Québec (MEQ), annoncé le 8 janvier 2024.

Parmi les thématiques de projets soutenus au SLSJ, soulignons des camps pédagogiques, de l’aide aux devoirs, des activités en littératie, en numératie et numériques. Ces projets s’ajoutent, ou bonifient ceux déjà bien implantés depuis quelques années pour amoindrir les effets de « la glissade », tels Lit de camp[1], qui en sera à sa 6^e édition dans 51 camps de jour au SLSJ, en 2024, le projet Trait d’union, la Biblio-mobile, pour ne nommer que ceux-là. Les projets sont très variés et se déroulent dans une multitude de milieux, afin de répondre aux différents besoins des jeunes, selon les particularités territoriales.

Une biblio-tech mobile sur les routes du SLSJ, à la rencontre des jeunes et des familles

Parmi les projets à portée régionale, celui de la Biblio-Tech, réalisé en collaboration avec le CO^lab innovation sociale et culture numérique et le Conseil régional des familles (CRF), est des plus stimulants. Deux animateurs monteront à bord du véhicule Biblio-Tech, à la fois bibliothèque mobile et unité de création techno et numérique, et partiront à la rencontre des jeunes et des familles pour leur faire vivre des animations autour de la lecture, du jeu et des outils de création technologiques et numériques, afin de stimuler leur goût d’apprendre et de cultiver leur curiosité.

La Biblio-Tech se déplacera sur l’ensemble du territoire régional afin de sensibiliser les parents à l’importance de garder les neurones actifs, dans le plaisir, pendant la période estivale, et de leur remettre une trousse d’activités d’été à faire en famille : « Cet été, on garde nos esprits aiguisés, ensemble! ». Ce sont 400 trousses de livres, de jeux et de suggestions d’activités qui seront ainsi remises à des familles de la région lors de cette tournée et via les organismes communautaires famille (OCF) membres du CRF, porteur de ce projet. Déjà, plus d’une trentaine d’organisations ont démontré leur intérêt à accueillir la Biblio-Tech dans le cadre de leurs activités estivales.

« L’implication des parents joue un rôle essentiel dans la prévention du phénomène de la glissade de l’été. C’est pourquoi les 18 organismes communautaires famille du SLSJ sont heureux d’être partie prenante de ce projet, pour aider les parents à offrir à leur enfant des occasions d’utiliser, dans le plaisir, plusieurs notions de littératie et de numératie et ainsi, contribuer au maintien des acquis de leur jeune durant l’été. »

• STÉFANIE LESPÉRANCE, présidente, Conseil régional des familles du SLSJ

« Cette tournée régionale représente une opportunité de renforcer la compétence numérique des jeunes de manière ludique. Par exemple, nous prévoyons de leur faire découvrir un générateur d’images basé sur l’intelligence artificielle, de réaliser des impressions personnalisées sur macarons, d’organiser une course de programmation avec le robot Iroot, ainsi que des expériences en électronique avec la trousse SnapCircuit. Ces activités sont conçues pour stimuler leur curiosité et susciter leur intérêt pour le domaine de la technologie, en plus de les sensibiliser à des carrières de demain. »

• JOSÉE GAUTHIER, directrice générale, CO^lab innovation sociale et culture numérique

Finalement, un concours permettra aux visiteurs de la Biblio-Tech de gagner près de 1 000 $ en prix, dont des AirPods, des ensembles de livres et de jeux offerts par la Librairie Marie-Laura et des laissez-passer pour le Fab Lab.

À propos de la glissade de l’été

Les périodes d’interruption scolaire prolongées, tel le congé estival, peuvent occasionner une perte des acquis chez les élèves. Ce recul des apprentissages peut être plus ou moins important selon l’environnement dans lequel l’enfant évolue. En effet, on estime que les enfants peuvent perdre de 10 à 20 % des acquis scolaires durant l’été et jusqu’à 40 % pour ceux et celles qui sont plus à risque, particulièrement les enfants issus de milieux défavorisés, allophones ou en difficulté d’apprentissage.

Pour en apprendre davantage sur le phénomène de la glissade de l’été et les projets développés par le CRÉPAS et ses partenaires pour le contrer, cliquez ici.

• À propos du CRÉPAS
• À propos du CO^lab
• À propos du Conseil régional des familles

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SOURCE :

Anne-Lise Minier, coordonnatrice des communications
Conseil régional de prévention de l’abandon scolaire (CRÉPAS) du SLSJ
T 418 547-2191 (6474
anne-liseminier@cegepjonquiere.ca

[1] Lit de camp est un programme pour les 5 à 12 ans qui met en valeur la lecture comme option d’activité, au même titre que le bricolage, le sport ou la science, et propose le livre comme outil de soutien à toute autre activité offerte en camp de jour.

Programmation estivale au SLSJ